Már az lenne a meglepő, ha a félév végén a munkák bemutatása ugyanúgy zajlana, mint otthon. Természetesen nincs így, hanem ebben is teljesen más rendszer alakult ki Glasgowban. A szemeszter vége felé közeledve tartanak 2-3 csoportban közös konzultációt, ahol a diákok mondják el véleményüket a folyamatban lévő munkákról, a végső kiértékelés viszont abszolút személyesen zajlik. Egy órarendbe felírják az összes hallgató nevét, és az adott időpontban mindenkinak a saját stúdiójában kell prezentálnia az alkotásait. De nem nyilvánosan, hanem csak a két témavezető tanárnak. Ilyenkor illik kitenni a kész képeket a falra, illetve bemutatni a sketchbookot, amiből látszik mi folyamatokon ment keresztül a munka készülése során, milyen témában kutatott, stb. Sőt, külön esszét kell írni arról, hogyan értékeljük saját féléves munkánkat. Ezután a tanárok viszonylag őszintén megmondják a véleményüket, pár nappal később pedig egy részletes értékelést adnak, rengeteg szempont szerint pontozva, és szöveges véleményt is írva.
Ilyenkor tehát nem lehet látni mindenkinek a munkáját, erre külön kiállításokat rendeznek. Másodévben februárban, harmadévben pedig májusban szerveznek a hallgatók maguknak egy-egy kiállítást, ahol szélesebb közönség láthatja a fotóikat. Ez általában úgy zajlik, hogy külön csoport foglalkozik a szponzorkereséssel, katalógustervezéssel, PR-munkával, és így tovább. Legutóbb például a másodévesek kiállítását egy belsőépítészeti cég támogatta kb. 400 ezer forinttal, egy étterem pedig ingyen adott pár üveg bort és sört a megnyitóra.
Aki ezen felül is szeretne megmutatni a munkáit, az egyéni kiállítást rendezhet hetente az egyetemen belül egy galériának kinevezett térben. Itt gyakran nem fotós munkákat, hanem installációkat, videókat mutatnak be egymásnak a diákok. Sőt, egyszer élő bárányokat hozott be egy festő szakos lány.
2009. május 7., csütörtök
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)